Jamin Hübner sur la façon dont l'accréditation par l'État entrave l'éducation

Jamin Hübner, rédacteur en chef de la nouvelle revue de recherche du LCI, Revue chrétienne libertaire, a récemment publié un article universitaire dans Journal du leadership religieux sur les obstacles bureaucratiques à l'accréditation causés par l'intervention de l'État. Hübner est lui-même professeur et administrateur dans une petite université chrétienne et a été confronté à ces problèmes de première main.

Dans tous les domaines où il intervient, l'État entrave l'efficacité et nous laisse avec des biens et des services de moindre qualité et plus chers que ceux qui seraient fournis dans un marché véritablement libre ; l'éducation n'y échappe certainement pas. De plus, l'accréditation des établissements d'enseignement religieux (comme les universités chrétiennes) peut être utilisée comme une arme par l'État pour s'assurer que les programmes d'études ne s'écartent jamais trop de la ligne lorsqu'il s'agit de remettre en question le pouvoir de l'État.

En mêlant théologie, économie politique et pédagogie, Hübner analyse le problème et propose des solutions pratiques. Vous pouvez lire ses recherches en cliquant ici.