Reflexiones sobre la educación en casa

Últimamente, Suecia ha hecho mucho ruido sobre Prohibición de la educación en casaAún no está decidido y, de hecho, la Asociación Sueca de Educación en el Hogar está pidiendo ayuda a la comunidad internacional para combatir esta legislación, pero no tiene buena pinta. Afortunadamente, en los Estados Unidos una de nuestras mayores libertades es poder elegir cómo educar a nuestros hijos. Claro, pagamos un alto precio, es decir, somos aun Las escuelas públicas deben pagar impuestos, pero la libertad de educar en casa debe ser defendida con uñas y dientes en todos los niveles de nuestro miserable gobierno.

La educación en el hogar ha ganado mucha atención últimamente, llegando incluso a ser una Periódico estudiantil de UT-Austin. Desafortunadamente, el autor de dicho artículo no hizo su tarea en absoluto y nos criticó a los que educamos en casa sin motivo. Resulta que el estudio nacional más reciente indica que los que educamos en casa Obtienen constantemente 37 puntos porcentuales por encima del promedio nacional en las pruebas estandarizadas¿Qué te parece esta excelencia académica?

Pero la excelencia académica no es la única razón para abandonar el sistema de educación pública. Como Gary North expresó tan acertadamente en su fantástico artículo: ¿Quién heredará su dinero cuando muera?Nuestra mayor preocupación sobre el futuro de nuestra riqueza no debería ser el impuesto a las herencias, sino las escuelas públicas. ¿A quién le importa quién se queda con tu dinero? dinero Cuando mueras, cuando tus hijos se hayan convertido en servidores del Estado.

Los funcionarios del gobierno, a diferencia de los padres, comprenden que el secreto para heredar una enorme riqueza consiste en persuadir a los herederos para que gasten el dinero a su manera, no a la del difunto. El dinero es simplemente capital. El factor crucial es el testamento.

Voluntad humana.

Por eso, en todos los países, el gobierno exige la asistencia a las escuelas y luego cobra impuestos para financiarlas. El puñado de escuelas que no financia lo regula, y las que no regula son tan pocas que el gobierno las ignora.

Esta estrategia fue explicada en detalle por el erudito a quien a veces se le llama el padre de la planificación central estadounidense: Lester Frank Ward. Su libro de 1883, Sociología dinámica, presentó el programa. Primero, destruir toda la educación privada. Segundo, obligar a los padres a enviar a sus hijos a escuelas financiadas con impuestos. Tercero, filtrar todas las ideas objetables en los libros de texto y las aulas.

Si aún no has leído el artículo de North, necesitas hacerlo. No deis el diezmo de vuestros hijos al Estado.

A menudo escuchamos a gente criticar erróneamente al movimiento de educación en el hogar por carecer de lo que ellos llaman “habilidades sociales”. Esta es una afirmación ridícula que se puede desmentir de muchas maneras, pero creo que mi amigo Ryan McMaken ha respondido mejor a esta afirmación, diciendo recientemente en un foro privado (citado con permiso):

“Miles de años de civilización humana demuestran que las sociedades exitosas integran a los niños en la sociedad adulta. Es decir, no almacenan a miles de adolescentes y niños con otros adolescentes y niños. Se aprenden modales y habilidades de socialización al relacionarse con personas que los tienen: es decir, adultos. Pasar tiempo constantemente con otros niños solo te enseña a comportarte como un niño bárbaro. Por eso, las personas civilizadas construyen la educación y la formación en torno a los aprendizajes, la educación en el hogar y otros sistemas que implican una estrecha asociación entre adultos y niños”.

¿Necesito decir más sobre las “habilidades sociales”? No debería hacerlo, pero déjame ir un paso más allá. Si te preocupa que la educación en casa inhiba a tus hijos socialmente, compara las estadísticas de suicidio de los niños educados en casa con las de los niños que asisten a escuelas públicas.

No me malinterpreten, algunos de mis mejores amigos y algunos de mis parientes más queridos son profesores de escuelas públicas. Son el tipo de personas que me gustaría contratar para una gran escuela privada. Pero, como sucede con muchas organizaciones gubernamentales, El problema es de naturaleza sistémica.No importa si hay un par de personas excelentes involucradas, porque el sistema en sí no puede tener éxito. De hecho, incluso hundirá la educación privada (¡y la educación en el hogar!) al eliminar la competencia, reducir la calidad y aumentar el costo de estas otras iniciativas educativas. Esto es exactamente lo que predijo Murray Rothbard en su ensayo Educación: Gratuita y ObligatoriaLa única solución, entonces, es la abolición del sistemaImagínense cuánto mejor estaríamos todas Serían, tanto los estudiantes de escuelas privadas como los que educan a sus hijos en casa, si el sistema escolar público no agotara todos los recursos para sus aulas…

Pero como es Los que educan a sus hijos en casa en este momento están superando al EstadoY para los libertarios cristianos, esta es una oportunidad que no se debe desaprovechar. Si aún no lo has hecho, únete a nosotros y promueve la libertad abandonando un sistema diseñado para corromper a tus hijos.